Lehrveranstaltungen an der Universität Frankfurt seit SS 1984 |
Bildgeschichte und Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2017/2018 Sind die Comics erwachsen geworden? Anmerkungen zur Entwicklung von Comic, Manga und ‚Graphic Novel‘ . 27. Transdisziplinäre Gespräche, Goethe-Universität Frankfurt, Campus Westend, 7. Juli 2017 Aktuelle Graphic Novels. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2017 Bildgeschichte und Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2016/2017 Miese Gören, üble Streiche? Über die Nachkommenschaft von "Max und Moritz" im Comic Strip. Beitrag zur Ringvorlesung "Bilder zu Klassikern. Über Klassizität, Popularität, Aktualität von Illustration und Bilderbuchkunst". Goethe-Universität Frankfurt, 16. November 2016 Aktuelle Manga und Graphic Novels. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2016 Bildgeschichte und Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2015/2016 Comic-Roman. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2015 Bildgeschichte und Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2014/2015 Gerahmte Katastrophen. Zerstörung, Weltenwende und Weltenende im Manga. Semestereröffnungsvortrag in der Japanologie an der Goethe-Universität Frankfurt a.M, 16. April 2014 Manga-Klassiker in deutscher Übersetzung. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2014 Bildgeschichte und Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2013/2014 Geschichte und Zeitgeschichte im Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2013 Japanbilder in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2013 Bildgeschichte und Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2012/2013 Graphic Novels für Kinder und Jugendliche. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2012 Bilderbuch und Bildgeschichte im 19. und frühen 20. Jahrhundert. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2011/2012 Violence in Comics, Manga, Graphic Novels. Ringvorlesung Cultural Studies meets TEFL. Teaching Multiliteracies with Graphic Novels, Films and Visual Art. Institut für England- und Amerikastudien, Goethe-Univerisität Frankfurt, 15.11. 2011 Untersuchungen zur Rezeption und Wirkung japanischer Comics (Manga) in Deutschland. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2011 Die "Neue Frankfurter Schule" und die Kinder- und Jugendliteratur. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2010/2011 Geschichte und Zeitgeschichte im Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2010 Kinderliterarische Szenarien im Computerspiel. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2009/2010 Wilhelm Busch und die Bildgeschichte im 19, Jh. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2009 Comic-Roman. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2008/2009 Wilhelm Busch und die Bildgeschichte im 19. Jahrhundert. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommerersemester 2008 Grundkurs Bildgeschichte und Comic. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2007/2008 Manga-Klassiker in deutscher Übersetzung. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2007 Kinderliteratur als Computerspiel. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2006/2007 Fantasy in der Kinder- und Jugendliteratur. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester Sommersemester 2006 Grundkurs: Bildgeschichte und Comic . Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2005/2006 Kindheit, Alltag und Familie in der Kinder-und Jugendliteratur der DDR. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2005 Bilderbuch und Kulturtransfer . Proseminar (Blockveranstaltung zus. mit Gina Weinkauff/ PH Heidelberg, vom 30.8.-6.9. 2005 in Haus Bergkranz, Riezlern/Kleinwalsertal), Sommersemester 2005 Comic und Pop-Literatur. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2004/05 Narratives Bilderbuch und Bildgeschichte im 19. Jh.. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2004 Grundkurs Bildgeschichte und Comic. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2003/2004 (zus. mit Daniela Halder, Jennifer Höhler, Isabelle Kellner, Sinan Kement, Magnus Matern und Mechthild Wiesner) Alles verkehrt? Manga lesen als Spaß und als Wissenschaft. 1. Frankfurter Kinderuniversität auf der Frankfurter Buchmesse/ Forum Kinder- und Jugendliteratur. 10.10. 2003
Realistische Kinder- und Jugendromane der 20er bis 70er Jahre. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2002/2003 Comics aus Japan: Manga. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2002 Grundkurs Bildgeschichte und Comic. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2001/2002 J.K. Rowlings „Harry Potter“ – Zur Anatomie eines kinderliterarischen Bestsellers. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2001 Fiktionale Multimedia-Angebote für Kinder. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 2000/2001 Kinderliteratur als Computerspiel. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 2000 Zur Theorie der Bildgeschichte und des Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1999/2000 F.K. Waechter und die Kinderliteratur nach 1968. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1999 Kindheitsfiktionen der Disney-Comics. Anfragen zum Verständnis von Kindheit. Beitrag zur Ringvorlesung "Perspektiven auf Kinder und Kindheit" des Fachbereichs Erziehungswissenschaften der Universität Frankfurt (13. Januar 1999) Der "Melancholiker" und die Revolutionäre. Erich Kästner und die linke Kinderbuchszene der Weimarer Republik. Beitrag zur Ringvorlesung des Instituts für Jugendbuchforschung "Erich Kästner und die (Kinder-) Literatur seiner Zeit“, Universität Frankfurt (3. Dezember 1998) Grundkurs Bildgeschichte und Comic. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1998/99 Das kinderliterarische Werk Janoschs. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1998 Märchenfolklore für Kinder. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1997/98 Kinderliteratur und Arbeitswelt 1900 bis 1930. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1996/97 Detektiv- und Kriminalgeschichten für Kinder. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1995/96 Grundkurs Comic. Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1996 ‚Spannung’ in der Kinder- und Jugendliteratur. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1995 Comics als Kinderliteratur. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1994/95 Kinderliteratur und Kindertheater um 1970. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1994 Märchen und Bilderbuch. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1994 Studentenbewegung, Germanistik und Kinderliteratur. Neue Positionen der Kritik nach 1968. Beitrag zur Ringvorlesung des Instituts für Jugendbuchforschung "100 Jahre Kinder- und Jugendliteraturkritik", Goethe- Universität, 14. Januar 1994 Bildgeschichte und Comic. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1992/93 Einführung in das Studium der Kinder- und Jugendliteratur. Proseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1992 Literarische Märchen für Kinder. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1991/92 Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur. Proseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1991 Narrative Strukturen des Comic. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1990/91 Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur: Sozialkritische Märchen. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1990 Kinder- und Jugendliteratur der DDR. Hauptseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1989/90 Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur (zus. mit Hans-Heino Ewers). Proseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1989/90 Geschichte und Politik im Spiegel der Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel der Französischen Revolution. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1989 Proletarische Kinderliteratur. Kritik und Entwicklung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1988/89 Phantastik und Spiel. Zur Kinderliteratur Jürgen Spohns. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1988 Heinrich Hannover als Kinderbuchautor. Proseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1987 Mythologische Stoffe in der Kinder- und Jugendliteratur des 20. Jahrhunderts. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1986/87 Mythos und Sage in der Kinder- und Jugendliteratur des 19. Jahrhunderts. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1986 Friedensgedanke und Kinderliteratur. Beitrag zum interdisziplinären Seminar "Friedensbedrohung - Friedenssicherung" an der Universität Frankfurt, 26. November 1985 Krieg und Frieden in der Kinder- und Jugendliteratur des 20. Jahrhunderts. Hauptseminar, Institut fürJugendbuchforschung, Wintersemester 1985/86 Kinder- und Jugendliteratur und Friedensgedanke. Hauptseminar, Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1985 Märchen als Kinderliteratur heute (II). Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Wintersemester 1984/85 Märchen als Kinderliteratur heute (I). Proseminar. Institut für Jugendbuchforschung, Sommersemester 1984
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11.04.2018
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